La escuela es el lugar donde los niños y niñas pasan la mayor parte del tiempo, si bien existen variables que afectan su motivación e interés, hay miles de ideas creadas por ellos mismos para lograr tener una mejor experiencia.

Vivir en comunidad es una tarea que demanda por parte de todos un grado de participación activa y respetuosa, en esta dinámica las niñas y niños son actores sociales importantes, que hacen uso y ejercicio de su ciudadanía.

La familia es un sistema social complejo donde se tejen emociones y representaciones del mundo en general. Cada miembro es un universo y poder relacionarse de manera armónica y respetuosa es la tarea del día a día.

Que los niños y niñas sepan leer sus emociones, y que además logren asimilar estrategias para gestionarlas de una mejor manera es uno de los intereses que tanto la familia como la escuela tienen en común hoy en día.

El medio ambiente y la naturaleza son escenarios que desde la perspectiva de las niñas y niños ocupan un lugar predominante.

Martina era una marciana que soñaba con estudiar biología, pero en su escuela de astronautas no daban esa materia, sin embargo hay una pregunta que ronda su cabeza y es, ¿cómo lograr la escuela soñada?

Pepillo es un zorro chiquitillo muy pillo y travieso, un día sus padres le reprenden y él en un acto de rebeldía decide alistar su maleta e irse de casa abriendo un túnel hacia la superficie ¿Qué pasará con Pepillo?

Juanchito y su familia salen del nevado donde viven para ir por primera vez a la piscina, pero él, gracias a su hermana Julia, al parecer, no la está pasando tan bien ¿Qué habrá sucedido si todo apuntaba a ser un viaje espectacular?

Una serpiente asustadiza, que se llama Elisa, vive una gran aventura junto a una nueva amiga con quien debe enfrentar a un grande y ruidoso jaguar. ¡Escucha lo que pasa al final!

A Flaminio no le importa para nada cuidar el planeta. Usa aerosoles, compra ropa todos los días, tala árboles y desperdicia el agua, hasta que recibe una gran lección de un grupo de niños cuidadores de la tierra.